Parinhood

Einordnung einer Folge von Zukunftsmusik - Der Podcast für Zukunft und Jetzt

Was labert ihr? – Wenn Jugendsprache auf Schule trifft

Mit Begleitung ab 10

Mit Begleitung ab 10: vor allem wegen Stellen mit Mobbing oder Ausgrenzung und Stellen zu Sicherheit und Grenzen.

Was jetzt: Bleib in der Nähe und schau dir vorher die markierten Stellen unten an.

Ist diese Folge von „Zukunftsmusik - Der Podcast für Zukunft und Jetzt“ für Kinder ab 10 Jahren geeignet?

Der Podcast 'Zukunftsmusik' spricht über Jugendsprache, Schulentwicklungen und soziale Beziehungen. Es gibt Beispiele für abwertende Begriffe wie 'Pick Me' oder 'NPC', die für Kinder problematisch sein können. Zudem werden stereotype Aussagen gemacht, die diskriminierend wirken können. Der Podcast bietet jedoch auch pädagogische Inhalte und kann unter Begleitung geeignet sein.

Markierte Stellen

Diese Stellen sind uns aufgefallen. Mit dem Zeitstempel kannst du sie selbst nachhören.

  1. „Fluppe, ja. Wenn ich irgendwie eine Kremasse ziehe, eine Fluppe. Die zieht eine ganz schöne Fluppe, ne? Also da steht Zigarette.“

    Einordnung: Erwähnung von 'Fluppe' als Synonym für Zigarette.

    Als Befund-Karte öffnen

  2. „Zechen. Als Verb. Zechen. Ja, aber das, ja. Zechen. Aber das ist jetzt ein bisschen früher, aber kann ja sein, dass die das auch kennen. Auch kennen. Nee. Ja gut, Zechen. Oder? Man zecht die Nacht durch. So was Ähnliches. Ach so. Ah. Ah, okay. Ja, in dem Sinne. Also das heißt, Alkohol trinken anscheinend.“

    Einordnung: Erwähnung von 'Zechen' als Synonym für Alkoholtrinken.

    Als Befund-Karte öffnen

  3. „Wissen Sie, was eine Fluppe ist? Pennen zum Beispiel. Eine Fluppe, ja. Wenn ich irgendwie eine Kremasse ziehe, eine Fluppe. Die zieht eine ganz schöne Fluppe, ne? Also da steht Zigarette.“

    Einordnung: Erwähnung von 'Penne' als Synonym für Schule.

    Als Befund-Karte öffnen

  4. „Kennen Sie noch irgendwie so Gammelfleisch-Party? Ja, sehr schmeichelhafter Begriff. Ja ja, toll. Wissen Sie, was das heißt? Die über 30.“

    Einordnung: Erwähnung von 'Gammelfleisch-Party' als Begriff für Menschen über 30.

    Als Befund-Karte öffnen

  5. „Was ist mit Niveau-Limbo? Niveau-Limbo ist auch... Niveau-Limbo. Ach so. Niveau-Limbo ist das Nachmittagstv, wenn dann die Leute möglichst wenig Intellekt zeigen.“

    Einordnung: Erwähnung von 'Niveau-Limbo' als Begriff für Nachmittagstv, bei dem man bewusst wenig Intellekt zeigt.

    Als Befund-Karte öffnen

  6. „Ehrenmann. Ja, das ist ja ein echter Ehrenmann. Ja, das ist ja eine positive Sache.“

    Einordnung: Erwähnung von 'Ehrenmann' als Jugendwort.

    Als Befund-Karte öffnen

  7. „Swag. Ja, das war das vom letzten oder vorletzten Jahr. Und das war... 2011. Ja, Swag. Ich weiß noch nicht, was es heißt. Gehört hab ich's. Ich nicht. Mir fällt gerade so ein. ... Fly sein, irgendwie. Dann ist es... Vielleicht so ein bisschen sich nicht binden lassen in irgendeiner Form. Das wäre ja eher fly sein. Das wäre jetzt eher fly. Damit verbinde ich, dass man halt wirklich frei herumfliegt. Also fly sein heißt so besonders gut drauf sein.“

    Einordnung: Erwähnung von 'Swag' als Jugendwort, das mit 'frei herumfliegen' assoziiert wird.

    Als Befund-Karte öffnen

  8. „Fly sein? Fly, fliegen? Das ist irgendwie auf Drogen, aber... Ja. Fly. Also das wird ja wahrscheinlich nicht heißen, dass man irgendwo jetzt gerade im Flugzeug unterwegs ist. Nee, mit Sicherheit nicht. Fly sein, irgendwie. Dann ist es... Vielleicht so ein bisschen sich nicht binden lassen in irgendeiner Form. Das wäre ja eher fly sein. Das wäre jetzt eher fly. Damit verbinde ich, dass man halt wirklich frei herumfliegt. Also fly sein heißt so besonders gut drauf sein.“

    Einordnung: Erwähnung von 'Fly' als Jugendwort, das mit Drogen assoziiert wird.

    Als Befund-Karte öffnen

  9. „Smash, genau, was heißt smash? Also auf Englisch eigentlich so, wenn man so irgendwo rein knallt, dann heißt es to smash so irgendwo. Aber jetzt als Jugendwort mäßig, dann ist einfach so eine Sache oder eine Person, die halt gut aussieht mäßig. Genau, aber wenn man jemanden... Also wenn man so eine Person gut findet, dann ist die Person smash.“

    Einordnung: Erwähnung von 'Smash' als Jugendwort, das mit 'gut aussieht' assoziiert wird.

    Als Befund-Karte öffnen

  10. „Aura? Das hab ich gar nicht mitgekriegt. Aber Aura ist dann wahrscheinlich irgendwie... Aura hat man ja um sich herum als Ausstrahlung. Man sagt zum Beispiel Aura haben.“

    Einordnung: Erwähnung von 'Aura' als Jugendwort, das mit 'Ausstrahlung' assoziiert wird.

    Als Befund-Karte öffnen

  11. „Girlmath. Mädchen-Mathematik? Wenn ich es deutlich übersetze, genau. Aber so, was es sein könnte. Als Jugendwort. Girlmath. Mädchen-Mathematik.“

    Einordnung: Erwähnung von 'Girlmath' als Jugendwort, das mit 'Mädchen-Mathematik' assoziiert wird.

    Als Befund-Karte öffnen

  12. „Ein Banger ist so, wenn man so ein richtig gutes Lied hat und es irgendwie, keine Ahnung, noch ein paar Monate später immer noch genauso gut ist und man sagt dann, das ist voll der Banger oder so.“

    Einordnung: Erwähnung von 'Banger' als Jugendwort, das mit 'gutes Lied' assoziiert wird.

    Als Befund-Karte öffnen

  13. „Nonchalant. Das benutzt ihr auch. Also nonchalant heißt ja letzten Endes, wie würd ich sagen, die ist nonchalant. Die ist so, ja, geht schon mal. Mit Leichtigkeit.“

    Einordnung: Erwähnung von 'nonchalant' als Jugendwort, das mit 'leicht und elegant' assoziiert wird.

    Als Befund-Karte öffnen

  14. „S.U.S. Das heißt Schüler. Es ist eine Abkürzung, aber nicht für Schülerinnen und Schüler. S.U.S. heißt immer Schülerinnen und Schüler.“

    Einordnung: Erwähnung von 'S.U.S.' als Jugendwort, das mit 'Schülerinnen und Schüler' assoziiert wird.

    Als Befund-Karte öffnen

  15. „De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu. De Lulu“

    Einordnung: Erwähnung von 'De Lulu' als Jugendwort, das mit 'Vorstellungen, die weit hergeholt sind' assoziiert wird.

    Als Befund-Karte öffnen

  16. „Pick Me ist eine Eigenschaft. Also ein Adjektiv? Ja, also Pick Me sein. Auch wieder eine Abkürzung? Nee, das hat auch nichts mit dem Abholen oder so zu tun. Wer sagt das zu wem? Ach komm, Pick Me. Was könnte das heißen? Ach komm, Pick Me. Could you Pick Me? Also das ist kein Verb. Du bist ganz schön Pick Me. Weißt du das? Ja, also so würde man es sagen.“

    Einordnung: Der Begriff 'Pick Me' wird als abwertend beschrieben, was auf eine Person abzielt, die Aufmerksamkeit auf sich ziehen möchte und andere runtermacht.

    Als Befund-Karte öffnen

  17. „NPC. Near. Possible. Continuous. Continuing. No. Jetzt sagt das typischerweise zu wem. Also eine Person ist ein NPC. Also es ist eine Eigenschaft. Ein nicht parteiischer Mitspieler. Das ist kein ausgeschriebenes Wort. Das ist einfach nur eine Bedeutung. Aber die Buchstaben stehen schon für Wörter, die das abkürzen. Aber es ist halt wieder Englisch. Non possible. Non ist gut. Personal. Playable. Non playable character. Kein spielbarer Charakter.“

    Einordnung: Der Begriff 'NPC' wird im Kontext von sozialer Ausgrenzung und fehlender Eigenständigkeit verwendet, was auf eine Person abzielt, die keine eigene Meinung hat und einfach nur mitläuft.

    Als Befund-Karte öffnen

  18. „Karen. Das ist ein Mädchenname, deswegen ist er ein Charakter für eine Frau, die aus irgendeiner Fernsehsendung wahrscheinlich. Das ist eigentlich ein Name. Das ist eigentlich ein Name, das eine bestimmte Eigenschaft hat. Die Karen ist typischerweise die häusliche, die sich um alle kümmert. Nee, glaube ich nicht. Du kennst Karen nicht? Also man sagt ja, du bist so eine Karen. Das ist eher so eine abwertende Eigenschaft. Abwertend. Das ist eine ganz schöne Karen. Nicht um alle kümmert. Ja, vielleicht eine, die ein bisschen Zwietracht säht bei anderen. Streit unter andern. Das ist eine ganz schöne Karen, die die Leute aufmischt.“

    Einordnung: Der Begriff 'Karen' wird als abwertend beschrieben, was auf eine Person abzielt, die Streit unter anderen sät und sich im Mittelpunkt stellt.

    Als Befund-Karte öffnen

  19. „Sigma-Mann, auch Sigma-Mail ist eine Bezeichnung für erfolgreiche, selbstbewusste und unabhängige Männer, die kein Bedürfnis nach gesellschaftlicher Anerkennung haben. Warum Sigma? Ja, ist halt so. Das wäre jetzt total interessant, ne? Sigma. Vielleicht. Weil Alpha ist ja der, der quasi eine Gruppe leitet. Ja. Und dann hat man für den, der halt eine andere Funktion übernimmt, halt einen anderen Buchstaben und in dem Fall. Aber das erklärt noch nicht, warum man Sigma für das nimmt.“

    Einordnung: Der Begriff 'Sigma' wird im Kontext von sozialer Ausgrenzung und fehlender Eigenständigkeit verwendet, was auf eine Person abzielt, die sich nicht um gesellschaftliche Anerkennung kümmert.

    Als Befund-Karte öffnen

  20. „'Es ist einfach eine Unverschämtheit, was sich wenige Jungs, muss man ja wahrscheinlich sagen, erlauben und so die komplette Schulgemeinschaft in Mitleidenschaft ziehen.'“

    Einordnung: Die Aussage, dass 'einige Jungs' die Toiletten zerstören, könnte diskriminierend wirken und stereotype Vorstellungen von Verhaltensweisen von Jungen verfestigen.

    Als Befund-Karte öffnen

  21. „'Dixi-Klos kostet Geld. Man muss sie hinstellen. Die stehen draußen in der prallen Sonne. Soviel Schatten haben wir ja nicht.'“

    Einordnung: Die Erwähnung von 'Dixi-Klos' und die damit verbundene Diskussion über Kosten und Schatten könnte für Kinder unklar oder unangemessen wirken.

    Als Befund-Karte öffnen

  22. „'Es ist ja kein Petzen. Du merkst, dass deine Mitschülerin die Hausaufgaben nicht gemacht hat und dann der Frau Feinauer sagt, Gucken Sie mal, die hat die Hausaufgaben nicht.'“

    Einordnung: Die Aussage, dass 'es kein Petzen' sei, könnte Kinder in eine Situation bringen, in der sie sich nicht sicher sind, ob sie etwas melden sollen oder nicht.

    Als Befund-Karte öffnen

  23. „'Mein Tipp? Mut zur Lücke. Das ist viel zu anstrengend, sich diese Aufregung da auszusetzen.'“

    Einordnung: Die Erwähnung von 'Spickzetteln' und 'Mut zur Lücke' könnte für Kinder verlockend wirken und das Verhalten im Unterricht beeinflussen.

    Als Befund-Karte öffnen

  24. „'Das Lästern gehört zum Leben dazu. Schüler lästern über Lehrer, kann ich mir gar nicht vorstellen.'“

    Einordnung: Die Aussage, dass 'Lehrer lästern' könnte für Kinder unangemessen oder verunsichernd wirken.

    Als Befund-Karte öffnen

Checkliste: acht Muster

Keines der acht Muster ist aufgefallen. Die Einstufung ergibt sich aus den übrigen Befunden dieser Folge.

  • Emotionale ManipulationNicht gefunden.
  • Versteckte WerbungNicht gefunden.
  • Lock-in-EffekteNicht gefunden.
  • Fakten-ManipulationNicht gefunden.
  • Politische BeeinflussungNicht gefunden.
  • GrenzüberschreitungenNicht gefunden.
  • Psychische GewaltNicht gefunden.
  • Sexualisierte InhalteNicht gefunden.

Benannt werden Muster, nicht Personen. So prüfen wir die Muster

Aussagen zum Nachprüfen

Das sind vom System als prüfbar markierte Aussagen, nicht quellengeprüft. Parinhood hat sie nicht mit Quellen abgeglichen. Ob sie stimmen, ist damit offen.

  • Jugendwörter wie 'Swag', 'Fly', 'Smash', 'Aura', 'Girlmath', 'Banger', 'nonchalant', 'S.U.S.', 'De Lulu' werden erläutert.Nicht mit Quellen geprüft.Als Karte öffnen
  • Sigma-Mann, Sigma-Mail ist eine Bezeichnung für erfolgreiche, selbstbewusste und unabhängige Männer, die kein Bedürfnis nach gesellschaftlicher Anerkennung haben.Nicht mit Quellen geprüft.Als Karte öffnen
  • Karen ist ein Mädchenname, der typischerweise für eine abwertende Eigenschaft steht, wie z. B. jemand, der Streit unter anderen sät.Nicht mit Quellen geprüft.Als Karte öffnen
3 weitere Aussagen zeigen
  • NPC steht für Non-Playable Character und wird im Alltag oft für jemanden verwendet, der keine eigene Meinung hat und einfach nur mitläuft.Nicht mit Quellen geprüft.Als Karte öffnen
  • Pick Me ist ein abwertender Ausdruck, der oft für jemanden verwendet wird, der Aufmerksamkeit auf sich ziehen möchte und andere runtermacht.Nicht mit Quellen geprüft.Als Karte öffnen
  • Es gibt keine klaren Aussagen, die als Fakten oder Behauptungen formuliert sind, die überprüft werden müssten.Nicht mit Quellen geprüft.Als Karte öffnen

Weitere Folgen von Zukunftsmusik - Der Podcast für Zukunft und Jetzt